Guida ai Corsi di studio e specializzazione
Professioni della Cultura, dei Media e dell'Insegnamento

Partecipa alla definizione delle competenze necessarie

• analizzare i fabbisogni professionali in relazione agli obiettivi aziendali
• prevedere la quantità e la qualità delle risorse umane da acquisire

Fabbisogno previsionale di personale da assumere per la copertura delle competenze necessarie in riferimento ai piani strategici

Valida il fabbisogno previsionale di personale

• riesaminare i fabbisogni professionali individuati in relazione alle valutazioni economiche aziendali
• determinare un piano strategico per la selezione del personale

Piano previsionale di assunzione del del personale e politiche di reclutamento e selezione

Seleziona il personale

• utilizzare tecniche di ricerca del personale
• analizzare i curricula dei candidati
• somministrare test per la valutazione dei candidati
• condurre colloqui di selezione del personale

Personale selezionato

Progetta/elabora piani di formazione individuali

• rilevare ed analizzare i bisogni formativi dei neo-assunti
• pianificare e progettarePiani di Formazione individuali in coerenza con i bisogni individuati

Piani di Formazione individuali definiti.

Gestisce le pratiche amministrative del personale

• conoscere le diverse forme contrattuali
• individuare la forma contrattuale più idonea per i neo assunti
• elaborare paghe e contributi
• applicare le norme previdenziali
• gestire il contenzioso

Contratto individuale/Gestione delle pratiche amministrative di inserimento definite

Inserisce neo-assunti

• inserire i neo-assunti nel ruolo per il quale sono stati selezionati

Neo-assunti inseriti nell’organizzazione

Monitora le prestazioni

• definire degli indicatori per il monitoraggio delle prestazioni del personale
• osservare con i responsabili il lavoro svolto ed il comportamento tenuto dagli assunti
• definire Progetti di carriera individuali per il personale sulla base delle osservazioni effettuate

Prestazioni monitorate e Progetto di carriera definito

Progetta/elabora piani di formazione individuali o di gruppo

• rilevare ed analizzare i bisogni formativi del personale
• pianificare e progettare Piani di Formazione individuali in coerenza con i bisogni individuati ed in una logica di miglioramento ed aggiornamento delle prestazioni e/o dei processi di lavoro

Corso formativo pianificato e concordato

Valuta le prestazioni

• analizzare gli indicatori definiti nella fase di monitoraggio
• valutare il personale sulla base degli indicatori definiti e del comportamento tenuto

Prestazioni del personale valutate e politiche retributive definite

Gestisce le relazioni sindacali

• illustrare piani strategici definiti
• analizzare proposte di variazione/miglioramento
• negoziare soluzioni
• mediare fra esigenze della Direzione aziendale ed esigenze sindacali

Piani strategici rispettati