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Il bando “Clima creativo - Promuovere l’educazione alla sostenibilità attraverso linguaggi artisticoculturali e creativi nelle scuole” è emesso congiuntamente dall’Area Ambiente e dall’Area Arte e Cultura nell’ambito dell’omonimo progetto della Linea di mandato 2 “Ridurre le disuguaglianze”.

• La crisi ambientale e climatica è ormai un dato di fatto ed è fondamentale che l’intera cittadinanza e le istituzioni si impegnino a intervenire per conservare il patrimonio naturale esistente per le future generazioni. In merito, i giovani dimostrano una crescente consapevolezza dei rischi di deterioramento della qualità ambientale, in particolare a causa del cambiamento climatico, ed esprimono preoccupazione per il loro futuro. Secondo un recente sondaggio su Giovani e Clima realizzato da EMG Different e WWF, circa 6 giovani intervistati su 10 dichiarano che il cambiamento climatico ha un impatto sulla propria vita (58% molto o abbastanza) e il 56% si dice impegnato in azioni quotidiane per affrontare la crisi climatica. Circa 8 giovani su 10 (77%) si dichiarano molto o abbastanza preoccupati dal cambiamento climatico e il 44% si aspetta subito interventi dalle istituzioni.
• In un’epoca in cui l’accesso all’informazione è molto ampio, la diffusione di dati scientifici, immagini e storie sugli impatti della crisi climatica ha contribuito a generare un senso di urgenza nelle nuove generazioni, spingendole a impegnarsi nell’attivismo e a sostenere azioni e politiche ambientali più efficaci per la tutela dell’ambiente.
• Questo interesse, che è tangibile sui social e nella partecipazione alle manifestazioni di protesta, può essere stimolato e coltivato a scuola, in particolare attraverso l’arte: la sua potenza espressiva può far comprendere in modo profondo l’importanza della questione ambientale, ispirando azioni e cambiamenti positivi, promuovendo la consapevolezza e la responsabilità individuale e collettiva. Grazie alla capacità di raggiungere un pubblico ampio e diversificato, i linguaggi artistici possono incoraggiare la riflessione critica e promuovere un cambiamento culturale che porti a un mondo più sostenibile ed equo. Una narrazione efficace può mobilitare la comunità, spingendola a partecipare attivamente alla tutela dell’ambiente, a scalfire abitudini dannose consolidate e a sostenere politiche e iniziative che promuovano la sostenibilità ambientale. 
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• Il bando intende contribuire a migliorare l’offerta formativa delle scuole secondarie di secondo grado e valorizzare la scuola come laboratorio sociale e comunità di partecipazione, stimolando il protagonismo dei giovani nello sviluppo di progetti culturali capaci di diffondere sul territorio consapevolezza sulla questione ambientale e di promuovere l’assunzione di responsabilità individuali e collettive.
• In particolare, il bando favorisce la partecipazione attiva di ragazze e ragazzi che frequentano le scuole secondarie di secondo grado alla co-progettazione e sviluppo di percorsi di educazione alla sostenibilità ambientale fondati sui linguaggi artistici e creativi.
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• I progetti saranno finalizzati a:
• - Promuovere lo sviluppo delle competenze di cittadinanza e di competenze artistiche;
• - Favorire la partecipazione informata e consapevole dei giovani alla tutela dell’ambiente;
• - Favorire la collaborazione tra enti del terzo settore attivi in campo ambientale e artistico-culturale;
• - Contribuire allo sviluppo di reti educative territoriali intorno alla scuola. 
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• I progetti dovranno:
• - Coinvolgere un solo Istituto scolastico (scuole secondarie di secondo grado), statale o paritario, inclusi i Centri di Formazione Professionale, del territorio di riferimento di Fondazione Cariplo, ossia Lombardia e province di Novara e VCO;
• - Essere realizzati nel corso di due anni scolastici (2024-2025 e 2025-2026), coinvolgendo gli studenti nel corso del secondo e terzo anno o del terzo e quarto anno di studi;
• - Prevedere una richiesta di contributo non superiore a 50.000 € e non superiore all’80% dei costi totali di progetto. L’ammontare richiesto dovrà essere commisurato anche al numero di studenti che si intendono coinvolgere;
• - Compilare integralmente il quadro logico (modello disponibile in allegato al bando).
• Nei progetti presentati dovranno essere definite almeno 2 macro-tematiche di sostenibilità ambientale, declinate su uno o più Sustainable Development Goals (SDGs), tra cui gli studenti sceglieranno quella da sviluppare. Dovranno inoltre essere individuate diverse possibilità creative nell’ambito dei linguaggi artistico-culturali padroneggiati dai partner, tra cui gli studenti possano esprimere preferenze.

Le proposte dovranno essere presentate entro le ore 17.00 del giorno 16.04.2024.

Per informazioni sul band scrivi a climacreativo@fondazionecariplo.it oppure visita il sito.

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