Master in Educazione linguistica inclusiva e accessibile

Contatto per la Formazione

Indirizzo : via della Libertà 12 - 30175 Venezia

Nome del referente : Rita Tamiello

Telefono : +39 041 2346853

Email : master.challengeschool@unive.it

Contatto per la Formazione Continua

Diploma rilasciato

Master di I livello in Educazione linguistica inclusiva ed accessibile.

Luogo della Formazione

Online

Condizioni di ammissione

Laurea triennale o di una laurea del vecchio ordinamento (ante D.M. 509/99)

Termini e data di iscrizione

10 novembre 2021

Data di inizio dei corsi

Gennaio 2022

Durata

1 anno

Costo

2.900 €

Obiettivo didattico

Gli obiettivi del Master sono fornire conoscenze e formare competenze glottodidattiche in merito a:
- Educazione linguistica per studenti con Bisogni Educativi Speciali;
- Il potenziamento della dimensione linguistica nell’insegnamento di discipline non linguistiche;
- Il concetto di Classe ad Abilità Differenziate (CAD);
- la definizione di un approccio Interculturale alla didattica delle lingue;
- L’unità di apprendimento inclusiva e accessibile;
- Le strategie e le tecniche didattiche per l’inclusione e l’accessibilità in classe.

Programma

- Coordinate generali: cos’è l’educazione linguistica, cos’è l’accessibilità, cos’è
l’inclusione, l’autoapprendimento;
- Il concetto di CAD, il ruolo della dimensione linguistica nelle discipline non linguistiche, un approccio Interculturale alla didattica delle lingue;
- L’unità di apprendimento inclusiva e accessibile e le Strategie e
tecniche didattiche per l’inclusione e l’accessibilità in classe;
- Educazione linguistica per studenti con Bisogni Educativi Speciali;
- La normativa e la valutazione;
- Il PDP – PEP.

Modalità di convalida della Formazione

Formazione online + 1 seminario in presenza a Venezia per la discussione della tesi.

Esame / Tesi / Stage

Allo studente che abbia frequentato le attività didattiche, svolto le attività di tirocinio e superato le verifiche intermedie e la prova finale, sarà conferito il titolo di Master di I livello in Educazione linguistica inclusiva ed accessibile.

Sbocchi

Il percorso è destinato a:
- Studenti con laurea triennale o magistrale interessati all'insegnamento;
- Docenti in servizio;
- Laureati abilitati all'insegnamento;
- Laureati in terza fascia (non abilitati);
- Educatori;
- Laureati con funzione di tutor dell'apprendimento;
- Laureati con funzione di insegnanti volontari in associazioni, cooperative o altre realtà;
- Tutor dell'apprendimento;
- Insegnanti volontari in associazioni, cooperative o altre realtà.

Numero minimo e massimo di studenti

Minimo 15 - Massimo 150
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